Titre anglais : Time Travel

Présentation

Cette activité permet aux participants de se projeter dans l'avenir, en imaginant tous les bienfaits que l'on peut tirer de l'application d'un certain nombre de principes ou de règles.

Les thèmes d'utilisation de cette activité peuvent être extrêmement nombreux, par exemple les critères de satisfaction de la clientèle, les principes de marketing, des règles pour la communication interculturelle ou autres. On peut également l'utiliser pour pousser à la mise en application de principes du travail en équipe. C'est le thème qui est ici choisi.

Synopsis

Les participants imaginent individuellement une histoire mettant en œuvre l'un des principes du travail en équipe.

Ensuite, ils se mettent par paires et partagent leurs histoires.

Objectif

Imaginer (et partager) les résultats positifs à long terme qui pourraient découler de l'application des principes du travail en équipe.

Participants

Minimum : 4
Maximum : 50
Optimal : 12 à 30

Durée

20 à 30 minutes

Matériel

De quoi écrire

Déroulé

Déterminer les principes essentiels du travail en équipe. En utilisant un moyen qui vous semble adapté, faire générer par les participants un certain nombre de principes sur lesquels baser un travail en équipe de qualité. S'accorder sur un nombre de principes égal au nombre de participants.

Confier un principe différent à chaque participant. D'une manière aléatoire, confier à chaque participant l'un des principes retenus.

Créer le contexte. Demander aux participants de réfléchir à une situation de travail en équipe, réelle ou virtuelle, qui pose problème. Cette situation leur servira de point de départ pour créer leur histoire.

Imaginer une histoire. A partir de la situation de départ, demander aux participants d'imaginer une histoire : une année est passée, pendant laquelle ils ont mis en application le principe de travail en équipe dont ils ont la charge.

Cette histoire doit raconter comment la mise en application de ce principe de travail en équipe a changé considérablement – et positivement – leur travail et celui de leur équipe.

Encourager les participants à créer une histoire :

qui commence avec une situation initiale qui pose problème ;
qui se poursuit à travers une démarche incorporant la mise en application du principe de travail en équipe dont ils ont la charge ;
qui inclue des détails sur les succès et les difficultés dans cette mise en application ;
et qui se termine brillamment par une grande réussite.

Leur laisser 5 minutes pour inventer leur histoire.

Demander aux participants de raconter leur histoire à un partenaire. Demander à chaque participant de trouver un partenaire. Demander à chacun d'imaginer qu'il rencontre par hasard un ami, ancien collègue de travail, qu'il n'a pas vu depuis un an.

Expliquer aux participants qu'ils vont raconter, chacun à son tour, l'histoire qu'ils ont imaginée. Suggérer un temps de 2 minutes par histoire.

Lorsqu'ils racontent leur histoire, encourager les participants à être enthousiastes et à embellir leur succès.

Encourager également ceux qui écoutent à congratuler chaleureusement leur partenaire.

Demander aux participants de changer de partenaire. Ensuite, demander aux participants de répéter le même processus avec un nouveau partenaire, en rappelant d'embellir les succès et d’exagérer le plaisir à entendre de telles choses positives.

Rappeler que chaque histoire doit durer 2 minutes.

Continuer les échanges d'histoires. Si le temps le permet, proposer aux participants de changer encore plusieurs fois de partenaire.

Conclure l'activité. Demander aux participants de désigner les meilleures histoires qu'ils ont entendues. Demander aux inventeurs de ces histoires de présenter leur version finale de l'histoire à l'ensemble du groupe.

Rappeler aux participants qu'ils ont la possibilité de transformer leur histoire en réalité, en appliquant les principes du travail en équipe qu'ils ont utilisés dans leurs histoires.